Viernes, Abril 25th, 2008...10:56 am

Clase 6 El maravilloso/endemoniado Mundo de Google

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En una exposición que tuvo sus bemoles (máquina enojada con el profesor, alumnos enojados con el contenido, discusiones acerca de los pros y de los contras, autores que dicen cosas opuestas radicalmente entre si) y abriendo una polémica que tiene innumerables aristas, hemos empezado a hacernos cargo de la contradictoriedad de la red -que es uno de sus rasgos distintivos-, estudiando y posicionando al fenómeno Google.

Aquí tienen la versión mejorada del PPT que vimos en clase el martes pasado

Fíjense en particular en el slide 29 La explosión de Google.

Pueden ir profundizando el tema en estos posts, que cuando esté completos formarán parte integral de la clase:

O mas Grande do Mundo. También la mejor, la mas ambiciosa y ¿la mas frágil? Primera Parte

O mas Grande do Mundo. También la mejor, la mas ambiciosa y ¿la mas frágil? Segunda Parte.

A la brevedad subiremos el ppt y el archivos con las 9 leyes de Dios y la brillante interpretación metáforica fotogaficas que le dedicara la profesara Primavera.

Esperamos ansiosos sus comentarios, observaciones y críticas… fundadas

12 Comments

  • Romina Banega COM.12
    Abril 25th, 2008 at 12:35 pm

    allá por el año 2000 si te presentabas a una entrevista laboral una de las preguntas que se realizaban a fin de asegurarse de que uno conocía la Internet era ¿qué buscadores utiliza Ud. en la web? Google y Yahoo! eran la respuesta, of course, aunque por entonces había unos más dando vuelta, de los cuales ya no me acuerdo porque quedaron en desuso.
    Ahora a nadie se le ocurriría preguntar, será porque la respuesta es siempre GOOGLE?

  • Gonzalo Aguirre
    Abril 25th, 2008 at 1:34 pm

    Les dejo dos links de notas relacionadas con google que salieron en los diarios últimamente

    http://www.clarin.com/diario/2008/03/01/sociedad/s-05801.htm

    http://www.minutouno.com/1/hoy/article/76630-Google-es-Google,-pero-también-es-unos-2346-dominios web-más/

    Están bastante interesantes

    Saludos

  • Usando el Buscador Google, encontré estas noticias hace unos algunos días. Una, que me pareció interesante acerca del valor de la marca Google y otra, acerca de Microsoft (la competencia en el mercado de las grandes marcas) y su política protectora de patentes. ¡Ah!, por si acaso, escribo desde una PC Windows Vista Starter y lo hago, para ir acostumbrándome a su uso; ya que también anunció Microsoft, que desde el 30 de junio, se dejará de vender las Windows XP.

    Saludos cordiales.

    Gabriel Portal.

    Google es la marca más valiosa del mundo
    11:55 | Según un estudio de la consultora Millward Brown
    Nueva York (DPA).- Google es la marca más valiosa del mundo, según un estudio de la consultora Millward Brown, que cifró el valor de marca del mayor buscador del mundo en 86.000 millones de dólares.

    El estudio, difundido hoy en Nueva York y basado en un complejo cálculo que contempla las ventas actuales y perspectivas de futuro de cada compañía, mantiene sin cambios con respecto al año pasado los primeros cinco puestos del ránking.

    El segundo lugar es para General Electric, con un valor de 71.400 millones de dólares, seguida de Microsoft con 70.900 millones. En cuarta y quinta posición se ubican Coca-Cola y China Mobile.

    La marca española mejor situada es la del Banco Santander, en el puesto 48 y con 14.549 millones de dólares.

    La supremacía de las marcas tecnológicas contrasta con el declive de otras como la de Marlboro, que cae del puesto seis al diez con un valor de 37.300 millones de dólares.

    Microsoft demanda a una madre de familia en Holanda
    13:23 | ‘El gigante estadounidense no quiere que utilicemos el nombre del dominio MSNLock’, dijo la demandada

    La Haya (Agencias).- Una madre de familia holandesa que comercializa programas informáticos para regular el tiempo de uso de Internet por los niños, fue demandada por el gigante estadounidense de la informática Microsoft.

    En declaraciones para la agencia de noticias AFP, Gerard Ghazarian, que dirige la empresa Unicaresoft Corporation junto a Carola Eppink, precisó que “Microsoft no desea que utilicemos el nombre del dominio (en internet) MSNLock”.

    La demanda se centra en los nombres de los dominios en Internet comprados por Unicaresoft Corporation para comercializar Benzoy, en los que se menciona MSN, una marca registrada por el gigante estadounidense.

    “No lo entiendo, hay en Internet miles de sitios que utilizan MSN, por ejemplo, para páginas pornográficas o de sexo por webcam, y a estos no les persigue Microsoft”, criticó Ghazarian.

    “Nosotros tratamos de proteger a nuestros hijos. Todos somos clientes de Microsoft, podríamos esperar de ellos que se ocupen bien de nosotros, pero todo lo que defienden es su interés comercial porque limitaremos el tiempo que pasarán los niños en MSN”, añadió Ghazarian en declaraciones a AFP.

  • Creo que el debate es más que interesante. No entiendo porque una de las docentes se incomodó tanto cuando alguien criticó a Google. Este sitio no me parece mal, pero me preocupa que adquiera tanto poder. Creo que el problema sería ser caer, como muchos, en la Googledependencia. Sería interesante que existieran (seguro ya los hay) buscadores especializados.
    Saludos.

  • Grisel Alvarez comisión 12,Deppeler Debora, comisión 11; M. Florencia Brandan, comisión 12; Julieta Erdozain, comisión 12 y Mercedes Lovera, comisión 12.
    Abril 26th, 2008 at 6:32 pm

    Abril 23rd, 2008 at 5:15 pm Debido a la consigna que planteó la profesora sobre como se podría relacionar lar 9 leyes de Díos (Kevin Kelly) con lo que se dió en clase al respecto de google logramos conseguir las siguientes relaciones:
    1)-SER DISTRIBUIDA se relaciona, valga le redundancia, porque si google no hubiese sido distribuida y expandida de la forma que lo fue hoy no sería el gran monstruo que es.
    2)-CRECER DESDE ABAJO porque google comenzó solo con dos personas y en un pequeño espacio de la univarsidad donde estudiaban.
    3)-CRECER POR PEDAZOS debido a que google comenzó como buscador y después fue expandiendo sus campos, como por ej.:Ad words, Ad sense, Earth, correo electrónico, etc.
    4)-HONRRAR LOS ERRORES se puede lígar al 20% de tiempo libre que le brinda google a sus trabajadores para que puedan realizar labores para la empresa. En ese espacio se pueden cometer errores, esto no esta del todo mal puesto que se puede aprender de ellos y desvíar el trabajo hacía un nível superior.
    5)- CULTIVAR RETORNOS RECIENTES se lo podría lígar al punto anterior, ya que esos nuevos descubrimientos hay que ir cultivandolos pra seguir haciendo crecer a la empresa.
    6)- PERSEGUIR METAS MULTIPLES para abarcar la mayor variedad de herramientas del mercado. Para eso google adquirió You Tube, el centro de wikies, etc.
    7)- MAXIMIZAR LO MARGINAL porque google comenzó apostando a lo pequeño porque sabe que es con el tiempo como se obtienen los logros macro.
    8)- BUSCAR EL DESEQUILIBRIO CONSTANTE Pese a que no se pueden controlar los sistemas complejos google encontró la manera de mantener el equilibrio dentro del desequilibrio puesto que su buscador no reacciona por reconocimiento de una palabra sino por mayor cantidad de links asociados a lo que se esta buscando.
    9)-ACEPTAR QUE EL CAMBIO CAMBIE puesto que más allá de todos los servidores que posea aún no tienen toda la información, es más si le preguntamos a uno de los creadores de google que opina al respecto él nos dirá que todavía faltan 300 años de aprhensión.

  • Estimad@s!

    No cabe duda de que la discusión y el debate sobre el gigante Google y sus prácticas es “interesante”, y agrego, “fundamental” en los tiempos que corren.
    Por ello, trabajamos éste y otros temas estrechamente viculados a nuestras (cada vez más) formas tecnológicas de vida, sobre las que, paradójicamente reflexionamos poco y nada.
    En respuesta al comentario de Pablo, aclaro, mi “incomodéz” no fué producida por la “crítica” sinmás a Google. La empresa y las prácticas que genera son contradictorias, y pasibles de “crítica”.
    Sin embargo, creo que el centro de la cuestión es precisamente estar atentos a esos cruces, para complejizar la mirada y poder dar un paso más allá de los clásicos binomios blanco/negro que tan poco nos pueden decir, y a los que, paradójicamente estamos tan acostumbrados.

    La propuesta de Heloísa al final de clase, en cuanto a reflexionar sobre las 9 leyes de la complejidad de Kevin Kelly, iniciaba este camino de grises, complejo y contradictorio, por cierto…

    Saludos!

  • Natalia Diaz (com. 13)
    Abril 28th, 2008 at 11:25 am

    http://www.lanacion.com.ar/EdicionImpresa/economia/nota.asp?nota_id=1007756

    Les dejo este link, la nota se llama “Google avanza de la mano de América latina”.
    Es una nota muy interesante sobre todo porque, entre muchas otras cosas, deja clara la postura de la empresa frente a la idea de los monopolios.
    Saludos

  • A veces pensamos que sospechando de todo somos más intelectuales. Soy de los que creen (acaso ingenuamente para muchos) que Google, es una maravillosa herramienta como motor de búsqueda de información. En los artículos a leer, sugeridos por el profesor, se critica por la apropiación de información de miles de personas. Quien nada debe, nada teme. Si somos personas comunes que hace el bien, ¿de qué podemos temer? En última instancia, cada uno es responsable de la información que busca, cada quien elige lo que busca y esa libertad, aúnada a la democracia cultural, es lo que valoro. Muchos, acaso por envidia del progreso o éxito comercial que alcanzan otros, rasgan sus vestiduras porque se sienten controlados, supervisados y hasta perseguidos. Sin embargo, son fieles y asiduos consumidores de Google. Sería como criticar la cultura inglesa y a la vez, escuchar y gustar del Rock and roll. Eso sí es mascarada ética. En lo que sí, quisiera criticar es en cuanto al privilegio que se da al idioma inglés aunque es comprensible ya que la mayoría de usuarios usa esa lengua. Por tanto, pienso que en tiempos de globalización hay que ser amplios, universalistas y si hay algo hay que cambiar en nuestros usos, costumbres para el bien de todos, ¿por qué no? Gracias a Google, estoy aprendiendo cualitativa y cuantitativamente más que antes de contar con este recurso.

  • No estoy de acuerdo con tu mirada tan superficial de la realidad, Gabriel. Independientemente de si somos o no buenas personas, es preocupante que una empresa como Google mantenga datos propios de cada uno, sean o no sensibles. Vos podes controlar que hacen con tu información? Nadie puede. Estamos desprotegidos.

  • Evangelina Sanchez, Julieta Colacito, Luciana Torfano, Mariano Ojeda
    Abril 29th, 2008 at 12:55 am

    Nuestro grupo encontró muy interesantes algunas correspondencias entre las nueve leyes de Kelly y la historia de Google, considerando a la empresa como modelo de negocios, así como también desde su propuesta y sus aportes (”organizar la información del mundo y volverla universalmente útil y accesible”).

    Algunas de los vínculos más interesantes que encontramos entre las leyes para los sistemas complejos y el buscador que cambió la historia de Internet:
    *ya desde la “arquitectura” en que está apoyada Google, creemos que se aplica la ley que privilegia el ser distribuidos, no centralizados. En oposición a un sistema como Napster -el cual, en algún punto, contaba con una base centralizada, no de canciones pero sí de datos sobre quiénes tenían esas canciones-. Se abre toda la información a todos.
    * comprendemos que es fundamental para la filosofía de Google la premisa de “cultivar entornos crecientes”: no sólo en la compra de otras compañías pequeñas, para desarrollarlas con éxito, sino también en cuanto a las condiciones laborales de sus empleados, a quienes incentivan para que trabajen un 20% de su tiempo en un proyecto propio, pero que pueda servir a la compañía
    * en cuanto a maximizar lo marginal, lo vemos como una idea no conservadora, innovadora - que Google aplica comprando YouTube, por ejemplo- ; y que entraña también el riesgo de volver mainstream a esa veta marginal
    * pensamos que “honrar los errores” es una forma de aprender de ellos, pero en paralelo, “buscar el desequilibrio permanente” es darse cuenta que hay cosas que no se van a poder cambiar y que son más enriquecedoras en tanto están en movimiento constante
    * entendemos que Google es una compañía que busca metas múltiples: no es sólo un buscador, no es sólo una compañía “punto com”, no sólo busca hacer accesible la información.
    Y con éste último ejemplo creemos que estuvo muy relacionada la discusión de los últimos minutos de la clase: de la dificultad que existe en situar los fenómenos en un punto plural, de desestructurarnos de las visiones reduccionistas. En resumen, tratar de entender que un fenómeno de la magnitud de Google posibilita una reflexión más amplia que verlo “sólo como una empresa capitalista con fines de lucro” o “sólo como un emprendimiento de pretensiones filantrópicas”.

  • Desde ya que no estoy de acuerdo con esa mirada reduccionista que se suele plantear cuando se habla de tecnología. Está mas que claro que estamos en una época donde la amistad entre hombre y tecnología pueden generar muchas cosas positivas para la sociedad (por ejemplo, quien hubiera pensado que podríamos producir un documental en nuestra casa!!). Pero no podemos naturalizar las cosas: desde mi perspectiva la clase dejó muchos puntos sin tratar y, en el caso de que se completen en la próxima, nunca se dijo nada que le de otra mirada al asunto.
    La postura que vi (totalmente subjetiva y personal aunque compartí esta visión con mis compañeros de grupo) es una postura de corte empresarial que no fue lo que esperaba. En mis apuntes veo como son los valores y el funcionamiento de la megaempresa sin poner en cuestión nada, ni siquiera la parte cuando se habló de la misión de google “controlar la información de todo el mundo”, sino ponemos en cuestión esto no ponemos en cuestión nada. Mas allá de que tengan una postura crítica sobre esto, puntualmente no se vió en la clase y eso me decepcionó un poco.
    Me parece muy bueno saber del funcionamiento y los valores, pero requería toda la clase?? Además, desde el discurso del profesor, noté que se relativizaban las críticas y se agrandaron las coincidencias. Por ejemplo, pasar las fotos de como trabajan de la manera que se hizo acerca mas a la empresa que lo que la pone en cuestión, lo mismo cuando se habló de los descansos para la cración de proyectos propios…sin palabras.

    Estoy de acuerdo en ver a la tecnología desde su lógica de uso, en este caso, pero no por ello dejar de lado la crítica contra esas megaempresas que monopolizan el mercado y en este caso se meten en la vida de todos nosotros. La mirada compleja la da el mismo análisis, no creo que no la tengan quienes tienen una mirada crítica como dijo una profesora.

    El debate seguramente es mas rico cara a cara pero no quería dejar pasar la oportunidad para expresar lo que me produjo la clase.

    Les dejo un par de links con notas muy interesantes sobre google de especialistas que están “informados” como pidió la profesora.

    http://www.criticadigital.com/impresa/index.php?secc=nota&nid=3612

    http://www.libertaddigital.com/opiniones/opinion_38484.html

  • ¡Chicos!

    ¿Vieron las innovaciones de Google?
    Aquí algunos links:
    http://www.youtube.com/watch?v=PugUziGhn4Y&feature=user

    http://www.youtube.com/watch?v=_b3BVhBfuAk&feature=user

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